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“仙人掌”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育智能管理平臺
為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院提供官網(wǎng)建設、團隊管理、大創(chuàng)項目管理、大賽管理、空間管理、物業(yè)管理等一站式服務平臺
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“紅石榴”校友會
“紅石榴”校友會專注于高校智慧校友平臺的研發(fā)及運營解決方案，涵蓋了高校校友會和教育基金會的一站式服務需求，工作開展的目的在于“為校友的終身發(fā)展服務”，做到真心誠意為校友的終身發(fā)展服務，同時也會實現(xiàn)學校的長遠發(fā)展。
查看詳情“云課題組”課題組系統(tǒng)
中國科研成果產(chǎn)出已居世界前列，但在科研成果的數(shù)字化和傳播上仍有諸多問題。 課題組系統(tǒng)致力為于中國科研組織（包括課題組、實驗室）提供全棧服務，內(nèi)容包括「成果自動匯總」、「成果管理」、「網(wǎng)站建設」、「成員管理」、「全組人員學術主頁」等一系列服務。
查看詳情公共用品管理系統(tǒng)
為解決高校中的公共用品管理不便、借還手續(xù)繁瑣的難題，專為高校開發(fā)了公共用品管理系統(tǒng)，用戶可以通過手機掃描二維碼的方式快捷借還物品，系統(tǒng)會自動根據(jù)借還時間計算費用，以支付寶、微信等多種形式扣除，實現(xiàn)借還流程自動化。管理員還可以在系統(tǒng)中看到各借還點的具體情況，方便統(tǒng)計和分析整個公共用品網(wǎng)絡結構是否合理。
會議系統(tǒng)
創(chuàng)辦會議流程繁瑣是每個高校都面臨的問題，會議系統(tǒng)為中國高校提供準備、宣傳、報名、簽到、場地租賃、網(wǎng)站構建等一整套會議支持服務，并可全程以視頻的形式記錄會議內(nèi)容，將錄制好的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，以免費或付費的形式公開。
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NEWS
華中師范大學東莞校友會會長、武漢金發(fā)科技實業(yè)有限公司董事長謝慶棠一行來華師科技園
2020-06-03
2020年6月3日下午，華中師范大學東莞校友會會長、武漢金發(fā)科技實業(yè)有限公司董事長謝慶棠一行專程來華師科技園考察交流，華中師范大學招生與就業(yè)工作處王茂勝處長和華中師范大學校友會周彥副主任陪同訪問交流...
華中師范大學科技園簡介
2020-05-14
華師科技園是湖北省首家且唯一的文化和科技融合大學科技園， 致力于發(fā)展文化科技創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，2001 年由華中師范大學、武漢高科國有 控股集團有限公司和湖北萬豪置業(yè)有限公司共同出資 3000 萬組建，園區(qū) 面積為 600 余畝...
團隊信息化建設過程與感想
2020-04-14
為團隊信息化工作者，很高興地看到越來越多的團隊正在進行或者即將開始信息化的建設，充分地說明了團隊對信息化的認識和需求的不斷提升，因此也不斷促進了整個信息化產(chǎn)業(yè)的繁榮。 對于信息化建設方面的資料，從網(wǎng)上可以搜索到很多，團隊在開始信息化建設之前，也必然會花大量的時間和精力去研讀這些資料，但是團隊面對五花八門的解決方案和案例...
華中師范大學科技園
通過"仙人掌"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院/科技園系統(tǒng)，我們可以以更小的時間成本獲取所需信息，為日常運營和戰(zhàn)略決策提供重要依據(jù)
華中師范大學中科創(chuàng)業(yè)學院
與“仙人掌”的合作是雙贏的，“仙人掌”擁有專業(yè)的團隊，可以提前洞察到我們的需求，他們的服務和產(chǎn)品都很受我們信賴
華中師范大學科技園孵化器有限公司
以前我們需要通過手工Excel表統(tǒng)計的方式管理團隊信息，現(xiàn)在在"仙人掌"管理系統(tǒng)里，只需要一鍵導出就可以得到我們想要的團隊數(shù)據(jù)和報表信息，讓我們從繁瑣的工作中解放出來
三峽大學
學生可以從創(chuàng)業(yè)學院官網(wǎng)了解雙創(chuàng)教育、知道如何參加比賽和活動、明白雙創(chuàng)教育的意義，有效提高老師、學生的積極性，建立全校雙創(chuàng)文化氛圍。滿足了我院在日益劇增的雙創(chuàng)管理任務、雙創(chuàng)教育任務和建立規(guī)范管理模式下對雙創(chuàng)管理的新需求
湖北汽車工業(yè)學院
依托“仙人掌”平臺，讓我們學院快速實現(xiàn)了數(shù)字化轉型，實現(xiàn)業(yè)務數(shù)據(jù)化、數(shù)據(jù)業(yè)務化，業(yè)務、場景、流程完全透明地集成于一個數(shù)字化平臺上。
武漢職業(yè)技術學院
“仙人掌”解決了我們雙創(chuàng)學院的痛點，有效解決雙創(chuàng)工作中面臨的難點，提高雙創(chuàng)工作者積極性，建立了完備的工作教育體系。
武漢交通職業(yè)學院
數(shù)字化工具是學院提升工作效率、降低成本的重要手段，“仙人掌”的出現(xiàn)讓我們看到了希望，實現(xiàn)了學院的數(shù)字化轉型。
咸寧職業(yè)技術學院
我們在使用“仙人掌”的過程中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院已實現(xiàn)無紙化辦公及智慧學院建設，不僅幫助我們實現(xiàn)了內(nèi)部的有效溝通和資源協(xié)同，還有效結合雙創(chuàng)工作的實際出發(fā)點，真正提高了我們整體辦公效率。
荊州職業(yè)技術學院
“仙人掌”給我們雙創(chuàng)工作者帶來巨大的影響，特別是學院人力、物力緊缺的情況下，能有效建設學院的數(shù)字新基建，一鍵導出我們想要的雙創(chuàng)工作數(shù)據(jù)，完美的解決了日程的總結、匯報等任務。
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